当哑巴的智障

快乐一   来自亲人的关心 当我包完药走进药店于是以遇到妹妹，刚刚交谈，妹妹就一脸情绪地问:“你的嗓子怎么痴得这么得意？就是累官的，休两天班吧，别先上了……”我嘴上不应着：“没人，养养就好了。”心里却想要立刻就要期中考试，让我赫尔，我在家里也坐不住啊。向来不爱管家务的丈夫这次也展现出出有很大的关心。

他特地早于上班回家，为我做到鲜美的饭菜，还一个劲地往我碗里夹菜，并专门偷出有瘦肉送往我的口中，让我感受到前所未有的快乐。快乐二    来自孩子们的关怀 晚上当值时，孩子们听见我嘶哑的嗓音，都争相说道：“老师你别说出了，我们不会很聪明的。”果然，教室里一片沉寂，只听见孩子们笔尖摩擦作业本的声响，有时候有自制力劣的同学发出声音，其他同学之后小声警告：别让老师生气了，老师的嗓子痴了。

更加令其我难过的是，平时管很差自己的栾嘉楠竟然趁我不留意在黑板上写一行字：关心老师的艰辛。并且这节课他首先比平时展现出好得多。

这些孩子真是太甜美了。更加让我打动的是，第二天早晨我一回校郭安琪同学就急匆匆得跑到我跟前拿着我一个塑料袋说道：“老师我给你带给了干菊花，我爸爸说用这个泡水喝可管用了。”我一旁接过塑料袋一旁说道：“谢谢你，同时也把我的敬意转告给你的爸爸。

”孩子高兴地走了，我借此拿走几片放进杯中，被滑动的沸水一沏，朵朵菊花都舒展出去，白色的花瓣，黄色的花蕊上下下坠着，我好像看见孩子们温柔的笑脸，感受到那颗小小的、陌生的爱心。一刹那间，伴着浓浓的蒸汽我的眼前也起了一层雾。

常常打动于孩子们小小的一点行径。哪怕是一块糖、一颗花生米、甚或于一句诚恳的问候，一个担忧的眼神它脚让我的心寒冷许久。我的孩子们如何让我不爱人你们？竟然我们彼此把这份互爱留存在心中。

它不会历久弥新，总有一天散发出淡淡的幽香。就像今天这杯滚烫的菊花茶。

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